Lab Kemiskinan dan Teknologi di Universitas Stanford

Lab Kemiskinan dan Teknologi di Universitas Stanford

Lab Kemiskinan dan Teknologi di Universitas Stanford

Lab Kemiskinan dan Teknologi di Universitas Stanford – Universitas Stanford meluncurkan Lab Kemiskinan dan Teknologi pada tahun 2016, mempromosikan kolaborasi mahasiswa dan pakar Sillicon Valley untuk menggunakan pengetahuan mereka tentang dunia teknologi guna memberikan solusi praktis bagi kemiskinan.

Membalikkan Peran Teknologi

Stanford memprakarsai Lab Kemiskinan dan Teknologi sebagai proyek di dalam Pusat Teknologi dan Ketimpangan (CPI) universitas. Tujuannya dengan inisiatif ini adalah untuk mendefinisikan kembali berbagai penggunaan teknologi. Para ahli dan mahasiswa di universitas menyadari kemungkinan bahaya teknologi, karena berpotensi mengurangi kesempatan kerja dan melanggengkan ketidaksetaraan global. Lab ini bertujuan untuk mengubah peran ini dengan menerapkan teknologi untuk memberi manfaat bagi masyarakat berpenghasilan rendah, daripada memprioritaskan peningkatan kehidupan kelas menengah.

Lab Teknologi dan Kemiskinan memupuk kolaborasi di antara mahasiswa, profesor, dan pakar teknologi Lembah Silikon. Selain itu, Lab menggabungkan suara dan pendapat orang-orang yang tinggal di komunitas berpenghasilan rendah ke dalam percakapan ini. Penyertaan ini memastikan bahwa alat yang sedang diinovasi benar-benar diarahkan pada masalah-masalah yang bertahan lama bagi orang miskin.

Pendekatan Unik di Kelas

Stanford juga meluncurkan serangkaian kursus yang sejalan dengan tujuan lab ini. Profesor David Grusky, Direktur Pusat Kemiskinan dan Ketimpangan Stanford, mengajar mata kuliah pertama, Mengakhiri Kemiskinan dengan Teknologi serta mata kuliah lainnya.

Grusky menjelaskan pendekatan unik dari kedua kelas dan labnya dalam sebuah wawancara, menyatakan bahwa “Stanford’s Poverty and Technology Lab adalah kesempatan untuk tidak mengambil masalah pada sumber akarnya, yang merupakan naluri kami. Kadang-kadang cara terbaik ke depan adalah tidak mengambil masalah pada penyebabnya, pada sumbernya, melainkan mendekati mereka secara tidak langsung dan sebaliknya memilih pendekatan yang berjalan dengan cara yang berbeda. Ini semacam pendekatan yang lebih pragmatis.”

Grusky mengatakan kelasnya sebagian besar diarahkan untuk mengajar siswa berpikir dengan cara yang memungkinkan mereka menciptakan solusi menggunakan metode unik ini: “Salah satu output kelas saya hanya melatih siswa tentang bagaimana Anda akan memikirkan masalah dengan cara ini. Jadi bukannya mereka benar-benar membuat kemajuan pada masalah itu sendiri, tetapi mereka belajar bagaimana mendekati masalah jenis ini, dan mudah-mudahan, di masa depan, kita akan membuat kemajuan.”

Proyek

Banyak proyek yang telah terbentuk melalui Lab Kemiskinan dan Teknologi Stanford berorientasi pada informasi. Contohnya termasuk layanan yang membantu pekerjaan, meningkatkan akses ke peluang pendidikan dan memungkinkan masyarakat berpenghasilan rendah untuk menilai program bantuan yang sudah ada sebelumnya. Proyek-proyek ini terutama berfokus pada proses menghubungkan data untuk mengevaluasi program saat ini yang terkait dengan proses ini.

“Kami memiliki banyak pekerjaan yang sedang berlangsung di mana kami menegosiasikan perjanjian berbagi data dan menggunakannya untuk mengumpulkan kumpulan data administratif terkait yang kemudian memungkinkan kami untuk melakukan evaluasi,” lapor Grusky.

Dari Amerika Serikat ke Luar Negeri

Stanford menciptakan Lab Kemiskinan dan Teknologi untuk menemukan solusi kemiskinan di Bay Area dan Amerika Serikat. Namun, sebagian besar pekerjaan lab ini berlaku untuk komunitas miskin di seluruh dunia. Mengakui relevansi global ini, beberapa siswa bahkan telah memulai proses pengujian inovasi mereka di luar negeri.

“Meskipun kami menggunakan AS sebagai semacam testbed dalam mencoba memahami masalah, beberapa siswa benar-benar melanjutkan dan mengerjakan proyek mereka di area lain,” ungkap Grusky.

Eksperimen dengan salah satu proyek semacam itu terjadi di Peru, di mana seorang mahasiswi merancang aplikasi kewirausahaan. Dia mengusulkan aplikasi ini untuk menyertakan toolkit yang nyaman bagi mereka yang berjuang untuk mendapatkan kesempatan kerja. Aplikasi ini akan membantu orang-orang miskin untuk menghindari tantangan ini dengan belajar memulai bisnis mereka sendiri.

Proyek ini melibatkan mahasiswa di Universitas Stanford. Tetapi juga mendesak para ahli teknologi di seluruh negeri untuk memeriksa dampak produk mereka secara lebih luas. Mahasiswa dan cendekiawan nasional bekerja sama dengan anggota masyarakat untuk menemukan solusi teknologi praktis untuk kemiskinan.